?

Log in

No account? Create an account

Entries by category: образование

Лев Шихляров

Вчера впервые попала на лекцию протоиерея Льва Шихлярова. Много о нем слышала, много видела его книг (но как-то руки не дошли прочесть хоть одну). Теперь прочту! ))
Очень яркий лектор, очень здраво и интересно рассказывает о христианстве, об аскетике, о душе... В том числе о сложных вопросах - умер, например, крещеный младенец и некрещеный, в чем будет разница в их посмертном состоянии? Многие священники бы, не мудрствуя и не вдаваясь, ответли бы по шаблону - "некрещеный младенец в Рай не попадет, как и все некрещеные". Не таков отец Лев! Он приведет сто источников и цитат, обдумает вопрос, вспомнит святых отцов, и даст такой ответ, что он не вступает в противоречием с твоим разумом и пониманием Бога, но и никак не противоречит учению Церкви. И так по множеству моментов. Он даже не пользовался никакими записями и бумажками на протяжении четырех часов лекций. Его что ни спроси - он знает все )) Потрясающе! Если бы такие здравые священники встречались мне в жизни раньше!..
Совершенно очарована )) Эрудированный, харизматичный человек. Восстанавливает храм где-то в Сергиево-Посадском районе, преподает в ВУЗах, служит... Вчера лекции длились с 18-00 до 22-15, так он потом еще поехал с кем-то встречаться, и можно только догадываться, во сколько он приедет домой... А наутро часов в 7 или 8 ему уже служить Литургию. А это означает, что встать надо примерно часов так в пять...
В четверг мне, надеюсь, повезет еще раз и я попаду послушать лекцию Алексея Ильича Осипова. Когда-то, годах в 2006-2007, только-только отходя от интереса к буддизму, и так и не поняв его толком, я переслушала в поездах, пока ездила между Киевом и Москвой, почти все его лекции. Ставила диск в плеер и засыпала и просыпалась под его лекции ))) Дома слушала тоже все свободное время. Можно смело сказать, что христианство я узнавать начала именно через лекции Осипова. И очень ему благодарна, на мой взгляд, совершенно изумительный богослов и лектор.
Вот чем хороша Москва - это тем, что тут много интересных людей )) еще мечтаю попасть в Третьяковке в их лекторий на лекции Нерсесяна, но боюсь, что в апреле-мае уже опоздала.. 
Увлекательно и совершенно вне рутины. Девушка просто молодец!!! Ссылка на сайт вот http://russianyou.ru/cv-feedbacks/
Я впечатлилась :-)

Приведу здесь несколько интересных советов для преподавателя русского языка (ох, как они актуальны!) :-)
У меня в Словении был один индивидуальный студент, так вот, он мне сразу категорически сказал: "Чтобы никакой грамматики". Я сникла: "Как?!" Ведь у меня уже была припасены толстая папочка со всякими правилами и таблицами на весь курс! А он сказал мне: "А как хотите. Правила я заучивать не буду. Я говорить хочу, а не таблицы зубрить".
Вот так.

Так вот, правила с сайта Елены (с сокращениями).

1. Спокойно примите тот факт, что знание русского языка не есть цель жизни того, кто изучает его вместе с вами. В большинстве случаев это только средство улучшения качества жизни на некоторое время. Торопитесь: его командировка может закончиться раньше, чем вы объясните что такое "императив". Дайте слово "дайте" на втором уроке.
2. Не спешите: делайте ставку на качество. Но, всё же, оставьте творчество Пушкина за рамками ваших занятий. Если человек и правда интересуется русской литературой, он, наверняка, уже знаком с избранными сочинениями: в переводах они тоже весьма хороши. Сделать иностранца русским душой невозможно.
еще несколькоCollapse )

Tags:

Ищу работу. Хочу преподавать очно на курсах, как делала это в Любляне.
В Словении мне ничего не стоило начать преподавать: просто позвонила в одну языковую школу, по телефону обсудила с директором детали и уже через неделю читала лекцию о поэтах Серебряного века словенской аудитории. Еще через неделю мне дали двух индивидуалов - директора крупнейшей телекоммуникационной компании и начальника производства международной лакокрасочной фирмы. И никто не спрашивал моих дипломов, моего опыта (коего и не было на тот момент). Никто не вчитывался придирчиво в мое резюме (коего тоже не было, собственно). Никто не тестировал мое знание английского и словенского - вообще-то меня так, бегло спросили, говорю ли я на этих языках, и удовлеторившись моим смущенным ответом "ну...эээ.... так себе...", дали мне группы. Группу инженеров на серьезном предприятии и группу смешанную. И еще иногда доверяли (ничуть не сомневаясь ведь, что не подведу) проводить занятия у совершеннейших нулевичков. Никто не приходил на мои уроки и не щурил глаза - а получается ли у меня? Никто не интересовался, а какими методиками я владею. Никто не обращал моего внимания, что на уроках я должна формировать у учащихся не только языковую компетенцию, но также в обязательном порядке речевую и тем более коммуникативную. Подозреваю, и не без основания, что таких и терминов-то никто особо не знал. Включая на тот момент и меня.
У меня был большой козырь там, в Любляне: гуманитарное образование, отличный и даже местами превосходный русский (ладно, чего стесняться-то) и самое главное - диплом преподавателя русского языка как иностранного. Это впечатляло. Я была первым преподавателем в той языковой школе с таким дипломом.
То есть проблем с устройством преподавателем русского иностранцам в Любляне у меня не возникало никаких.

Теперь расскажу про Москву.
Сейчас я в режиме средней расслабленности подыскиваю себе работу на курсах. Развесила резюме, предварительно его пришлось еще и составить и расцветить свои заслуги и навыки. Всячески себя приукрасить. И тут уже диплом преподавателя РКИ и отличный русский отнюдь не являются такими уж козырями - да тут пруд пруди филологов и лингвистов с таким дипломом. То, что я пишу рассказы и могу красочно поговорить о литературе- тоже никого тут не впечатляет, тут своих таких полным-полно. И даже слишком. Мое зачаточное знание словенского тут даже упомянуть стыдно, поэтому о нем я вообще умалчиваю. Мое средненькое знание английского здесь большой и огромный минус. Ибо преподавателю РКИ здесь, в Москве, надо владеть одним, а лучше двумя иностранными языками. И лучше свободно. Да, и опыт работы все требуют от трех до шести лет. А у меня два года и те с натяжечкой.

И все-таки вчера я была приглашена на собеседование в одну довольно крупную лингвистическую компанию. По-английски я не разговаривала ровно год и ровно год ни слова на нем не слышала. Как назло, собеседование со мной захотел провести сам руководитель, англичанин. Когда я это поняла, чуть не удрала. )) По-настоящему. А потом подумала так - ну а кто, собственно, будет свидетелем моего позора?! И решила, что сама-то по себе я позор переживу, а раз свидетелей не будет, то нечего и бояться )) И пошла. На ватных ногах, конечно. Много-много-много лет (десять?) я не ходила на собеседования. Присутствовала переводчица, но о чудо, переводить ей особенно ничего и не пришлось. Каким-то чудом на время вдруг включились у меня в мозгах отдельные английские конструкции и мне, может и далеко не блестяще, но удалось побеседовать с англичанином. Правда, в момент прощания мне жутко хотелось сказать ему вместо английской фразы Lep dan, и я еле себя пересилила.
Исход собеседования предсказать невозможно, потому что в таких случаях они всем говорят, что вы, типа, произвели благоприятное впечатление, и ждите, мы позвоним, сообщим то и это.

Но я о чем.
Как это ни странно, а устроиться преподавателем русского в Словении практически не составляет никакой сложности. Пришел - и преподавай. Никто не спросит, владеешь ли ты коммуникативным методом. Или чем отличается ИК-1 от ИК-2. Или как ты будешь объяснять студентам разницу между переходными и непереходными глаголами. И не спросят, какое фонетическое упражнение помогает студентам тренировать звук "ы" - ты пришла преподавать, вот и думай сама, как. И не спросят как и в какой момент ты собираешься вводить новичкам винительный падеж множественного числа имени существительного - вводи, когда хочешь, сама реши. А вот тут, в Москве, про все это спросят. И спросят дотошно. И чем отличается учебник, например, Чернышова от учебника Эсмантовой - тоже спросят. И как вы строите программу курса и из чего исходите, тоже спросят. И еще много чего разного.

Так что устроиться в Москве преподавать русский - это, как оказалось, вовсе "не мелочь по карманам"... ))) То есть так вот, с улицы зайдя на огонек, и вынув из штанины диплом "Преподаватель РКИ", никого ничем тут не удивишь. ))
 Была в Птуе на Курентованье. Друзья!!! Я раньше этих курентов, конечно, видела - на картинках. Но увидев их живьём и близко, я просто растаяла и капитально в них влюбилась )) Всё! Завтра побегу в Местну книжницу за книжкой по мифологии.
Не знаю, может я просто девушка излишне впечатлительная? Но было так. Я стояла очень близко к решетке, в первом ряду (заняла заранее, уфф, с камерой же). И очень волновалась, вдруг этих самых курентов будет мало и я не успею их толком даже разглядеть, не то что насладиться. Но! Курентов было МНОГО!!! Может, целая тыща курентов! 
Так вот. Когда они пошли, я прямо замерла. Знаете, не от какого-то там эстетического восторга или фольклорного умиления, вовсе нет. А что-то такое глубоко запрятанное, что-то генетическое щелкнуло в этот момент в моей голове, даже точнее - в подсознании. Куренты - это, оказывается, нечто очень странное и таинственное. И я пребывала в этом восторге и оцепенении все время, пока они шли. А они шли, и шли, и шли... Большие! Лохматые! Какие-то ДОЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ. Особенно на меня действовало, когда они наклоняли громадные головы с жуткими рогами. И когда поворачивались задом и звенели чугунками с бубенцами )) 
Я понимаю, в мире много всего интересного, а также красивого и загадочного. Но куренты! Давно я не испытывала ничего подобного. Это что-то очень подсознательное, я думаю. Особенно меня влюбили черные куренты... И совершенно странное и дикое чувство у меня было, когда они поворачивались боком и наклоняли головы, и трясли ими так, ну, вы знаете, как (кто в Словении).
Один из них подбежал ко мне и как давай тащить за волосы! А другой хотел отнять у меня шейный платочек, еле-еле меня падре защитил (мужчина в костюме священника рядом стоял). У меня платок вместо шарфика, а погода была ого-го какая не весенняя. А третий нагло подошел и своей лапой по щеке трепал и басом говорил что-то )) Уфф... 
Я не буду писать тут про курентов и их особенности, можно? Действительно, есть гугл, вики и все прочее. Я только хотела сказать тут о своем странном впечатлении от них. Странном и очень сильном, это что-то явно подсознательное, из никогда неизвестных мне словенских сказок и мифов, может быть, из каких-то легенд, которые я даже знать никогда не могла. 
Посмотрите, какие они... завораживающие!



Ну и еще несколько снимков с Птуйского Курентованья.

вот!Collapse )